Trabajo de grado

Analisis pedagogico del proceso de lecto-escritura a niños de la segundA infancia en el curriculum con orientacion cognoscitiva

Jaume Moreno, Cynthia Gabriela

Escuela de Pedagogía, UP, Tesis y cosechado de y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

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Procedencia del contenido

Cita

Jaume Moreno, Cynthia Gabriela. (1998). "Analisis pedagogico del proceso de lecto-escritura a niños de la segundA infancia en el curriculum con orientacion cognoscitiva". (Tesis de Licenciatura). Universidad Panamericana, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/361694

Descripción del recurso

Autor(es)
Jaume Moreno, Cynthia Gabriela
Asesor(es)
Carreras Lomelí, María Teresa, asesor
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Artes y Humanidades
Título
Analisis pedagogico del proceso de lecto-escritura a niños de la segundA infancia en el curriculum con orientacion cognoscitiva
Fecha
1998
Grado
Licenciatura en Pedagogía

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