Artículo

El Bolero Mexicano rumbo a la Protección del Talento musical lírico poético de las nuevas generaciones.

Mota Botello, Graciela Aurora; Salas Angeles, Alfonso

Facultad de Psicología, UNAM, publicado en Patrimonio: economía cultural y educación para la paz (MEC-EDUPAZ) ( (Revistas UNAM)

Licencia de uso

La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a las instituciones editoras. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico mecedupaz@gmail.com. Ver términos de la licencia

Procedencia del contenido

Cita

Mota Botello, Graciela Aurora, et al. (2016). El Bolero Mexicano rumbo a la Protección del Talento musical lírico poético de las nuevas generaciones.. Patrimonio: Economía Cultural y Educación para la Paz (MEC-EDUPAZ); Vol. 2, Núm. 10 (5), 2016. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/27089

Descripción del recurso

Autor(es)
Mota Botello, Graciela Aurora; Salas Angeles, Alfonso
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Multidisciplina
Título
El Bolero Mexicano rumbo a la Protección del Talento musical lírico poético de las nuevas generaciones.
Fecha
2016-09-17
Resumen
Este testimonio es la muestra de un  conjunto  de trabajo que se ha hecho a partir de la reunión inédita de expertos en el Bolero, como portadores, herederos o trasmisores. Con la intención de ser registrado ante la UNESCO como patrimonio inmaterial, se convocó al primer Congreso Mundial del Bolero para conceptualizarlo y diseñar un Plan de Salvaguarda. Se presentan las conclusiones y ponencias que se dieron en la rueda de prensa.
Tema
Música; psicología social; filosofía; historia; sociología; antropología; bolero; patrimonio inmaterial; unesco-icomos; música; bolero; patrimonio inmaterial; cultura;
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 2007-4778
DOI
https://doi.org/10.22201/fpsi.20074778e.2016.2.10 (5).57204

Enlaces