Trabajo de grado

Enseñanza-aprendizaje del lenguaje escrito en niños sordos en una institución educativa bilingüe : estudio de caso

Romero Mata, Berenice

Facultad de Psicología, UNAM, Tesis y cosechado de y cosechado de Repositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información

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Procedencia del contenido

Cita

Romero Mata, Berenice. (2014). "Enseñanza-aprendizaje del lenguaje escrito en niños sordos en una institución educativa bilingüe : estudio de caso". (Tesis de Licenciatura). Universidad Nacional Autónoma de México, México. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/124217

Descripción del recurso

Autor(es)
Romero Mata, Berenice
Asesor(es)
Fierro Luna, Fernando, asesor
Tipo
Tesis de licenciatura
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Enseñanza-aprendizaje del lenguaje escrito en niños sordos en una institución educativa bilingüe : estudio de caso
Fecha
2014
Grado
Licenciatura en Psicología

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