dor_id: 5049411

506.#.#.a: Público

561.#.#.u: https://www.crim.unam.mx/

650.#.4.x: Ciencias Sociales y Económicas

336.#.#.b: book

336.#.#.3: Libro

336.#.#.a: Publicación

351.#.#.6: https://ru.crim.unam.mx/handle/123456789/116

351.#.#.b: Publicaciones del CRIM

351.#.#.a: Estudios sobre educación y formación

harvesting_group: ru.crim

270.1.#.p: biblioteca.crim@unam.mx

590.#.#.c: DSpace

270.#.#.d: MX

270.1.#.d: México

590.#.#.b: Universitario

883.#.#.u: https://ru.crim.unam.mx/

883.#.#.a: Repositorio Universitario del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias "RU-CRIM"

590.#.#.a: Coordinación de Humanidades

883.#.#.1: https://www.crim.unam.mx/

883.#.#.q: Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias

850.#.#.a: Universidad Nacional Autónoma de México

856.4.0.u: https://libros.crim.unam.mx/index.php/lc/catalog/book/134

100.1.#.a: Gutiérrez Serrano, Norma Georgina

100.1.#.0: Gutiérrez Serrano, Norma Georgina: orcid: 0000-0001-6938-3554

524.#.#.a: Gutiérrez Serrano, Norma Georgina (2017). Senderos académicos para el encuentro: conocimiento transdisciplinario y configuraciones en red. Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5049411

245.1.0.a: Senderos académicos para el encuentro: conocimiento transdisciplinario y configuraciones en red

502.#.#.c: Universidad Nacional Autónoma de México

561.1.#.a: Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, UNAM

264.#.0.c: 2017

264.#.1.c: 2017

307.#.#.a: 2021-11-17T16:48:49Z

653.#.#.a: Aproximación interdisciplinaria al conocimiento; Investigación interdisciplinaria

506.1.#.a: La titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2021-10-26, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio por medio del correo electrónico repositorio@crim.unam.mx

884.#.#.k: https://ru.crim.unam.mx/handle/123456789/730

001.#.#.#: oai:ru.crim.unam.mx:123456789/730

041.#.7.h: spa

520.3.#.a: En la investigación académica contemporánea cada vez es más notoria la tendencia a establecer vínculos fuera de los espacios académicos, con obje­to de atender distintas problemáticas sociales que, a su vez, demandan de conocimientos especializados. Así, diferentes disciplinas se involucran en la definición de problemáticas y objetos de estudio, y distintos actores entran en contacto; la investigación acontece en diversos escenarios y el conoci­miento que se produce no sólo atraviesa las fronteras disciplinarias, sino que va más allá para producirse y realizarse en espacios no académicos, dando lugar al conocimiento transdiciplinario. Dentro de esta complejidad, ¿cómo es que acontece la actividad en red del trabajo académico? ¿Cómo se logran la comunicación y los acuerdos? ¿Cómo tiene lugar el encuentro y el diálogo entre los actores que producen conocimiento transdisciplinario en red? Esta obra brinda respuesta a estas preguntas a partir de la revisión de es­tructuras institucionales, proyectos, estrategias, procesos, diseños y productos, eventos y reuniones de trabajo, así como el análisis de los relatos de informantes clave y la toma de decisiones. La obra resulta de interés para especialistas en ciencias y tecnología, así como para profesionales y estudiantes en el campo de la intervención social y educativa, pues ofrece un panorama de la diversi­dad de puentes, caminos, senderos, atajos e incluso veredas, que permiten avanzar en el quehacer académico de la investigación actual.

046.#.#.j: 2021-11-17T16:48:49Z

020.#.#.a: 978-607-02-8250-8

264.#.1.b: Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, UNAM

doi: https://dx.doi.org/10.22201/crim.9786070282508e.2017

handle: 00d522f6ea24ede2

harvesting_date: 2023-09-27 16:00:00.0

856.#.0.q: application/pdf

file_creation_date: 2016-08-24 19:30:39.0

file_modification_date: 2016-08-24 19:45:18.0

file_name: 81738e82152a630609547fffff9ae8af9fc260d906df93345ee90ad02fa3a9d3.pdf

file_pages_number: 127

file_format_version: application/pdf; version=1.6

file_size: 3607816

last_modified: 2023-09-27 16:10:00

license_url: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode.es

license_type: by

No entro en nada

No entro en nada 2

Publicación

Senderos académicos para el encuentro: conocimiento transdisciplinario y configuraciones en red

Gutiérrez Serrano, Norma Georgina

Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, UNAM, Estudios sobre educación y formación, y cosechado de Repositorio Universitario del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias "RU-CRIM"

Licencia de uso

Procedencia del contenido

Cita

Gutiérrez Serrano, Norma Georgina (2017). Senderos académicos para el encuentro: conocimiento transdisciplinario y configuraciones en red. Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/5049411

Descripción del recurso

Autor(es)
Gutiérrez Serrano, Norma Georgina
Identificador del autor
Gutiérrez Serrano, Norma Georgina: orcid: 0000-0001-6938-3554
Tipo
Libro
Título
Senderos académicos para el encuentro: conocimiento transdisciplinario y configuraciones en red
Fecha
2017
Resumen
En la investigación académica contemporánea cada vez es más notoria la tendencia a establecer vínculos fuera de los espacios académicos, con obje­to de atender distintas problemáticas sociales que, a su vez, demandan de conocimientos especializados. Así, diferentes disciplinas se involucran en la definición de problemáticas y objetos de estudio, y distintos actores entran en contacto; la investigación acontece en diversos escenarios y el conoci­miento que se produce no sólo atraviesa las fronteras disciplinarias, sino que va más allá para producirse y realizarse en espacios no académicos, dando lugar al conocimiento transdiciplinario. Dentro de esta complejidad, ¿cómo es que acontece la actividad en red del trabajo académico? ¿Cómo se logran la comunicación y los acuerdos? ¿Cómo tiene lugar el encuentro y el diálogo entre los actores que producen conocimiento transdisciplinario en red? Esta obra brinda respuesta a estas preguntas a partir de la revisión de es­tructuras institucionales, proyectos, estrategias, procesos, diseños y productos, eventos y reuniones de trabajo, así como el análisis de los relatos de informantes clave y la toma de decisiones. La obra resulta de interés para especialistas en ciencias y tecnología, así como para profesionales y estudiantes en el campo de la intervención social y educativa, pues ofrece un panorama de la diversi­dad de puentes, caminos, senderos, atajos e incluso veredas, que permiten avanzar en el quehacer académico de la investigación actual.
Tema
Aproximación interdisciplinaria al conocimiento; Investigación interdisciplinaria
Idioma
spa
ISBN
978-607-02-8250-8

Enlaces