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506.#.#.a: Público

590.#.#.d: Los artículos enviados a la revista "Investigación en Educación Médica", se juzgan por medio de un proceso de revisión por pares

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520.3.#.a: Introducción: Los estudiantes de medicina son uno de los grupos poblacionales más afectados por la COVID-19. Objetivo: Determinar las actitudes hacia la pandemia por la COVID-19 y su relación con la resiliencia en estudiantes de medicina a inicios de la cuarentena en Perú. Método: Se realizó un estudio transversal analítico en estudiantes de medicina de dos universidades de la ciudad de Ica en Perú. Las preguntas referidas a las actitudes hacia la pandemia fueron elaboradas por los autores y la resiliencia fue medida a través de la versión en español de la escala de resiliencia de Connor-Davidson (CD-RISC-10). Resultados: Se incluyeron 431 encuestas virtuales correctamente llenadas. Los estudiantes con actitudes positivas hacia la pandemia tuvieron puntajes más elevados de resiliencia (p < 0.05). La mediana global de resiliencia fue de 31 (RIC: 27-35) y la correlación entre el puntaje total de las actitudes positivas y el puntaje total de la resiliencia fue positiva, baja, pero altamente significativa (Rho de Spearman = 0.34, p < 0.001). Conclusiones: A inicios de la cuarentena por la COVID-19 en Perú, los estudiantes de medicina de la ciudad de Ica tenían actitudes positivas hacia la evolución de la pandemia. Estas actitudes positivas se correlacionaron significativamente con los niveles de resiliencia.

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310.#.#.a: Trimestral

300.#.#.a: Páginas: 43-51

264.#.1.b: Facultad de Medicina, UNAM

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245.1.0.b: Attitudes towards pandemic and their relationship with resilience in Peruvian medical students

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No entro en nada

No entro en nada 2

Artículo

Actitudes hacia la pandemia y su relación con la resiliencia en estudiantes de medicina peruanos

Garayar-peceros, Humberto; Prado-martínez, Fanny; Cortez-soto, Andrea G.; Niño De Guzmán, Solange; García-gutiérrez, Julia G.; Alarco, J. Jhonnel

Facultad de Medicina, UNAM, publicado en Investigación en Educación Médica, y cosechado de Revistas UNAM

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Procedencia del contenido

Cita

Garayar-peceros, Humberto, et al. (2021). Actitudes hacia la pandemia y su relación con la resiliencia en estudiantes de medicina peruanos. Investigación en Educación Médica; Vol. 10 Núm. 39, 2021: Investigación en Educación Médica; 43-51. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/contenidos/4128691

Descripción del recurso

Autor(es)
Garayar-peceros, Humberto; Prado-martínez, Fanny; Cortez-soto, Andrea G.; Niño De Guzmán, Solange; García-gutiérrez, Julia G.; Alarco, J. Jhonnel
Tipo
Artículo de Investigación
Área del conocimiento
Medicina y Ciencias de la Salud
Título
Actitudes hacia la pandemia y su relación con la resiliencia en estudiantes de medicina peruanos
Fecha
2021-07-07
Resumen
Introducción: Los estudiantes de medicina son uno de los grupos poblacionales más afectados por la COVID-19. Objetivo: Determinar las actitudes hacia la pandemia por la COVID-19 y su relación con la resiliencia en estudiantes de medicina a inicios de la cuarentena en Perú. Método: Se realizó un estudio transversal analítico en estudiantes de medicina de dos universidades de la ciudad de Ica en Perú. Las preguntas referidas a las actitudes hacia la pandemia fueron elaboradas por los autores y la resiliencia fue medida a través de la versión en español de la escala de resiliencia de Connor-Davidson (CD-RISC-10). Resultados: Se incluyeron 431 encuestas virtuales correctamente llenadas. Los estudiantes con actitudes positivas hacia la pandemia tuvieron puntajes más elevados de resiliencia (p < 0.05). La mediana global de resiliencia fue de 31 (RIC: 27-35) y la correlación entre el puntaje total de las actitudes positivas y el puntaje total de la resiliencia fue positiva, baja, pero altamente significativa (Rho de Spearman = 0.34, p < 0.001). Conclusiones: A inicios de la cuarentena por la COVID-19 en Perú, los estudiantes de medicina de la ciudad de Ica tenían actitudes positivas hacia la evolución de la pandemia. Estas actitudes positivas se correlacionaron significativamente con los niveles de resiliencia.
Idioma
spa
ISSN
ISSN electrónico: 2007-5057; ISSN impreso: 2007-865X

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